Границы, инструменты, опора
В этом занятии мы посмотрим, почему зрелая практика не строится на одном инструменте и что на самом деле формирует сильного специалиста. Поговорим о природе коучинга, о границах одного метода и о том, как коучинг, диагностика, менторинг и маркетинг собираются в целостную профессиональную систему.
Это занятие поможет вам яснее понять, кто вы как специалист, на что важно опираться в работе с людьми и как может формироваться ваша собственная профессиональная позиция.
Это занятие поможет вам яснее понять, кто вы как специалист, на что важно опираться в работе с людьми и как может формироваться ваша собственная профессиональная позиция.
Домашнее задание: моя позиция как специалиста
Суть домашнего задания
Это задание поможет вам глубже увидеть, на чём может строиться ваша профессиональная позиция и почему зрелая практика не сводится к одному инструменту.
После него может стать яснее, как вы понимаете коучинг, чем хотите быть полезны людям, какие способы работы вам ближе и что уже начинает складываться в вашу собственную систему. Это задание помогает не распыляться, а собирать себя как специалиста, у которого есть не только интерес к профессии, но и внутренняя опора в том, как именно он хочет в ней работать.
После него может стать яснее, как вы понимаете коучинг, чем хотите быть полезны людям, какие способы работы вам ближе и что уже начинает складываться в вашу собственную систему. Это задание помогает не распыляться, а собирать себя как специалиста, у которого есть не только интерес к профессии, но и внутренняя опора в том, как именно он хочет в ней работать.
Вопросы для самокоучинга
1. Что для меня значит быть не просто человеком, который помогает, а именно специалистом?
В чём я чувствую разницу между искренним желанием поддержать и зрелой профессиональной позицией?
2. Какой подход к работе с людьми мне ближе всего сегодня, и почему именно он мне откликается?
Что это говорит о моём способе мышления, моей силе и моём взгляде на развитие человека?
3. Где я уже чувствую свою опору как будущий или действующий специалист, а где мне ещё важно дорасти?
Какие качества, знания и навыки я хочу в себе усиливать спокойно и последовательно?
4. Как я вижу соединение коучинга, диагностики, менторинга и проявленности в своей будущей или текущей практике?
Какие из этих опор уже есть во мне, а какие пока только начинают раскрываться?
5. Если представить, что моя профессиональная позиция уже стала более зрелой и ясной, то как бы я описал или описала себя как специалиста?
Кто я в работе с людьми, на что опираюсь и какую ценность хочу приносить миру?
В чём я чувствую разницу между искренним желанием поддержать и зрелой профессиональной позицией?
2. Какой подход к работе с людьми мне ближе всего сегодня, и почему именно он мне откликается?
Что это говорит о моём способе мышления, моей силе и моём взгляде на развитие человека?
3. Где я уже чувствую свою опору как будущий или действующий специалист, а где мне ещё важно дорасти?
Какие качества, знания и навыки я хочу в себе усиливать спокойно и последовательно?
4. Как я вижу соединение коучинга, диагностики, менторинга и проявленности в своей будущей или текущей практике?
Какие из этих опор уже есть во мне, а какие пока только начинают раскрываться?
5. Если представить, что моя профессиональная позиция уже стала более зрелой и ясной, то как бы я описал или описала себя как специалиста?
Кто я в работе с людьми, на что опираюсь и какую ценность хочу приносить миру?
